教えて！先生68「子どものすごい記憶力を維持する もう１つの方法」

コマーシャルのフレーズを覚えてしまったり、
アニメの歌をいつの間にか完璧に歌えるようになっていたり・・・

子どものすごい記憶力を維持する方法として、
以前のブログで「暗唱」をご紹介しました。
>>教えて！先生65「子どものすごい記憶力は維持できる？」

子どもは、見たものや聞いたものをそのまま“丸ごと”記憶します。
「なんだか楽しそう」と感じたものを、スポンジが水をぐいぐい吸い込むように記憶するのです。

子どもの脳は、豊かな刺激を受けながら神経回路を発達させる一方で、あまり使わない回路については「必要なし」と判断し削除してしまいます。
そうすることで、よく使う回路をさらに充実・強化させていくのです。

しかし、幼児期により多くの回路を使っておくと、必要ない回路が無い、つまり、脳の可能性を最大限に広げることができるのです。

より多くの回路を使う方法、つまりすごい記憶力を維持するもう１つの方法が「フラッシュカード」です。
　

１秒間に２枚のスピード感

フラッシュカードとは、絵（イメージ）と言葉（文字）をセットにして見せる知育ツールです。
脳に質のよい刺激を与える上で効果的な速さは、１秒間に２枚と言われています。

フラッシュカードのスピード感は、ぜひ動画でお確かめください。
　

EQWELチャイルドアカデミーでは、生後６か月ごろからレッスンにフラッシュカードを取り入れています。

【絵や写真】が載ったカードを見せながら、その【文字】を見せたり、その【音】を聞かせたり言わせたりすることで、視覚・聴覚を同時に刺激します。
　

言葉が出るようになってきたら、少しずつ真似をして言わせる、さらには言うスピードを上げるなど、少しずつ変化させていきます。
（フラッシュカードのコツについては、次回のブログで説明します）
　

フラッシュカードで記憶力が高まる理由

EQWELチャイルドアカデミーでは、４つの目的でフラッシュカードを積極的に取り入れています。
　

１秒間で平均２枚をめくっていくスピード感に、子どもは飽きることなく、ほどよく集中しながら、見た情報をまるごと取り込んで記憶力を高めていくのです。
　

フラッシュカードは知識の「種まき」

フラッシュカードで扱うジャンルは様々で、特に制限はありません。
フラッシュカードで目にする言葉は、いつか子どもたちが実際に出会ったり、体験したりする言葉たちです。

たとえば、「ぞう」。
フラッシュカードで見覚えのある「ぞう」が動物園で実際に歩いているのに出会えたとき、子どもの脳の中で情報が結びつきます。
ぞうの「大きさ」「鳴き声」「匂い」などに触れて、五感をフルに使って知識が定着していきます。

特に０歳～１歳は、脳の神経回路が急激に育つ時期です。
あまり使わない回路は削除され、よく使う回路を強化していきます。

この時期にフラッシュカードをただ「読みながらめくって見せる」だけで、より多くの神経回路が質のよい刺激を受け続けることができるので、脳が爆発的に発達します。

知識のインプットをフラッシュカードだけに頼るのではなく、あくまでもフラッシュカードは知識の種まきだと思ってください。
いろんなカードを見せる中で興味を持ったものがあったら、実際に見に行ったり、実物に触れることで、子どもの中に眠っていた種が芽となり、花となるのです。

次回は、フラッシュカードを親子で楽しむコツについてお話します。