イメージ力・表現力を育む【絵日記】

EQWELチャイルドアカデミーでは、年少さん（２歳〜３歳）から絵日記の取り組みを始めます。

「文字を読むのも、書くのもおぼつかないのに、日記を書くの？」

と思われるかもしれません。
でも、大丈夫なんです！

もちろん、はじめからお子さまが一人で「整った絵」と「整った文章」を書けるわけではありません。
絵日記に楽しく取り組むには、徐々にステップを踏んでいきます。

無理はさせず、コツコツ取り組めば、とてもステキな作品がかけるようになります。
絵日記は、イメージ力・表現力などを育てるのにオススメなので、ぜひ親子でチャレンジしてみてください♪

EQWELチャイルドアカデミーの生徒のみなさんも、ステキな絵日記をたくさん描いてくれます。
その一部をご紹介します♪

宗像教室　Ｋちゃん

「泥リンピック」に参加したことを、３歳・４歳・５歳の時にそれぞれ描いてくれました。
　
３歳の時

『どろりんぴっくのおもいで』
どろどろのなかにはいったよ。
あしがうごかなくなってこわかったけど、なかなかったよ。
またしたいな。

お母さまがＫちゃんにお話を聞きながら文章を書いてくださいました。
泥の中に入った時の様子がよくかけていますね。

どろりんぴっくにいったときに
◯◯ちゃんとてをつないでどろりんぴっくをしました。
きもちわるかった。

４歳になると、文章も自分で書けるようになりました。
感じたことを上手に表現できていますね。

たうえをしました。
むずかしかった。
どろりんぴっくはたのしくなかったけど
げーむはむずかしかった。

５歳になると、田植えの苗やお天気など、細かいところまで表現できるようになりました。
「楽しくなかった」という気持ちは文章で表現できていて素晴らしいですね！

筑紫野教室　Ｓくん

４歳のＳくんは、鳥取砂丘に行ったことをノート見開き１ページいっぱいに描いてくれました。

広大な景色に感動したことが伝わってくるスケールの大きな絵です。
右端には黒い何かが描かれていますね。
お母さまが「大きな水溜まりにおたまじゃくしがいました」と補足してくださっています。
大きな景色の中に、小さな命が生きていることに気づいたＳくんの感性が伝わる作品になりました。

勝どき教室　Ａちゃん

絵で表現するのがとっても上手なＡちゃん。
５歳から６歳の成長に目を見張るものがあります♪

５歳の時

ホールでげきごっこのれんしゅうをしました。

ほいくえんでたんじょうかいをしました。
たのしかったです。

６歳の時

かぞくでみやこじまにいきました。
シュノーケルをして、おさかなをみました。
かわいかったです。

５歳の時にかいた絵日記は、桃太郎の様子やお誕生日会の飾り付けなど細かいところまで描けていて素敵ですね！
そして、６歳の宮古島旅行の絵日記は、お魚や海藻がカラフルに描けていて、海がとってもキレイだったんだなぁということが伝わりますね。

宗像教室　Ｙちゃん

コミカルな視点で絵日記をかく５歳のＹちゃん。
クスッと笑える作品です。

あしやのどうやまにいった。
フナムシがうじゃうじゃいた。
こわくて一ぽもすすめなかった。
だからフナムシになりたい。
なかまだとこわくない。

「怖いのにフナムシになりたいの！？」とドキッとさせて、最後に理由を教えてくれて納得！
怖がっている表情がイキイキしているし、文章の構成も大人顔負けの名作です！

たいふうでおとうさんがこうみんかんにとまった。
おにぎりとあんパンをもっていった。
うらやましい。
わたしもあんパンがたべたい。

台風で避難したお話かと思いきや、まさかの「わたしもあんパンがたべたい」というオチ！
意表を突かれて笑っちゃいました。